2020年小學鄉村少年宮工作計劃精品版.doc

1、小學鄉村少年宮工作計劃一、指導思想以成立鄉村少年宮為契機，實現校內外資源的有效結合，讓更多的農村未成年人共享校內外優秀教育資源和成果，以此來培養孩子們的學習興趣，開闊視野、增長見識，在潛移默化中提高農村孩子的藝術素養，減少城鄉差距。進而改善農村教育的內部環境和外部條件，全面加強農村未成年人思想道德建設，促進農村未成年人的全面發展和健康成長，為進一步提高農村未成年人的整體素質做出我們應有的貢獻。二、組織機構主 任： 負責全面工作副主任：負責日?；顒?成 員：管理教師：專業教師：袁三、組織機構職責：1、主任全面負責少年宮的各項工作。2、少年宮副主任4名，1名負責少年宮的各項具體活動的安排、輔導；1

2、名負責少年宮的各種演出、比賽等;1名負責各類藝術團學生的安全教育；1名負責少年宮的后勤保障等工作。3、管理教師負責組織管理學生，協助專業教師進行輔導;協助學校組織各種比賽，演出等活動。4、專業教師負責制定學習計劃，學生的輔導及總結等具體工作。四、活動內容:文體科技類：編童謠、唱紅歌、看優秀影片、讀好書、太極拳、象棋、車模技能培訓類：繪畫、舞蹈、剪紙、編織、計算機運用。國學經典誦讀道德實踐：校園情景劇表演社會實踐：宣傳活動五、活動要求:1、面向全體少年兒童，讓每一個孩子學有所長，學有所用。2、根據本校師資、音樂設施、學生狀況等情況選擇適合本校的特色項目，真正做到一校一品牌，校有特色，每個活動項目

3、有特色。3、每個少年宮要選擇、制定適合本學校特點的教學形式、教學目的、教學內容、評價機制。4、師資來源以本單位藝術教師為主，結合學校內外有特長的教師和人力、物力資源，聯合辦學，使少年宮事業能順利開展。5、學校要經常組織教師或學生走出去、請進來，以開闊自己的視野,實現縣、鎮內教師資源的共享。6、學校要定期組織部分有經驗的退休老教師或家長來學校參觀指導工作，為鄉村少年宮建設營造良好的氛圍。7、實行責任負責制，責任到人，項目到人，學校還要制定相應的獎懲措施，保證鄉村少年宮的良性發展。六、活動時間:主要以放學后的時間為主要的活動時間。七、評價方式:1、把少年宮各類藝術活動納入學校教學計劃，從而實現少年

4、宮活動經?；椭贫然?。2、根據學生的學段目標完成情況，實行專業考核等級制，統一考核時間、內容，并頒發等級證書或獎狀，以此來提高學生的重視程度，激發學生參與的積極性，并定期和學生家長進行交流。3、少年宮定期進行單項或多項比賽、交流、會演等活動。4、學期末教師填寫學生成長記錄表，學校存檔。八、安全管理:1、設立專門的少年宮安全管理領導小組，制定各項規章制度，并由專人對少年宮的活動場地、活動設施、音樂器材等進行監督、檢查、維修等。2、每個少年宮活動小組設負責人一名，負責學生的日常管理和安全工作，認真組織，精心安排，杜絕安全事故的發生。九、活動項目及要求：1、舞蹈類舞蹈是以肢體動作為主要藝術表現手段、

5、著重表現語言文字或其他藝術表現手段所難以表觀的人們的內在深層的精神世界-細膩的情感、深刻的思想、鮮明的性格，和人與自然、人與社會、人與人之間以及人自身內部的矛盾沖突，創造出可被人感知的生動的舞蹈形象，以表達舞蹈演員的審美情感、審美理想，反映生活的審美屬性。舞蹈類活動目標：（1）掌握扎實的基本功。（2）培養學生的審美素養，提高審美能力。（3）能跟著音樂自編、創造舞蹈動作。舞蹈類活動內容：（1）基本功訓練，簡單的舞蹈組合（2）組合訓練，成品舞訓練（3）成品舞訓練2、曲藝類(1)通過學習，讓學生了解地方曲藝，感受地方曲藝，激發學生熱愛家鄉以及家鄉文化的美好情感。(2)讓學生學會走向社會，體驗生活，培

6、養學生大膽探索和勇于實踐的精神，鍛煉學生觀察、模仿、合作、調查的能力。(3)通過少年宮活動培養學生表演才能，挖掘學生自身潛能。曲藝活動目標了解地方曲藝。走出去，請進來，充分利用鄉村曲藝藝人資源，指導學生掌握說唱的基本方法、技能。辦櫥窗展覽，以宣傳地方劇目中的愛國主義精神和民族傳統美德。在學習傳統曲目的基礎上，引導學生結合學習生活，進行創作和提高，并以小組合作的形式排練節目，以會演檢驗成果?；顒哟胧┘ぐl興趣，提出問題，明確目標，教給方法?；顒觾热菟鸭嚓P資料，了解地方曲藝的基本知識3、聲樂類弘揚民族文化，提高學生聲樂演唱水平以及音樂鑒賞能力，為廣大學生提供展示自我的舞臺，激發對音樂藝術的熱情和靈

7、感，陶冶情操，提升藝術修養，營造文明和諧的校園文化氛圍。（1）激發興趣，教給方法。（2）集體活動與小組輔導相結合。（3）通過節目匯演形式檢驗學習、活動成果。4、戲曲類(1)指導學生了解我國優秀的戲曲文化藝術，熱愛我國的戲曲文化。(2)指導學生了解自己家鄉的戲曲文化，熱愛家鄉的戲曲藝術。(3)引導學生在學習中秉承我國國粹特色,發揚廣大。（4）學會幾首京劇、川劇的唱段5、器樂類(1)為了更好地推進素質教育，豐富學生的校園文化生活，促進學生個性特長的發展，因此，通過開展少年宮活動來達到人人懂音樂，個個會樂器的目的，進而提高學生的整體素質。(2)通過學習樂器,讓學生具備認真的學習態度,良好的練琴習慣,

8、科學的練琴方法。6、經典誦讀類歌唱學校熱愛班級(1)豐富校園文化生活，提高學生的語言表達、邏輯思維、快速反應和協調能力，以全面促進校園文化的發展。(2)鍛煉學生語言的親切感,培養學生和人交流具有親和力。(3)培養學生較好的臨場駕馭能力,和其他主持配合的能力。教育調查報告小學（1）選拔優秀人員，進行基礎訓練學習普通話，練習標準發音自選教材數學專業論文選題（2）觀看好的演出作品，從朗誦到表演多方面進行訓練能夠熟練的朗誦文章，并有一定的語言組織能力和現場發揮能力（3）多參加各種比賽，使學生形成良好的心里素質。能夠熟練的演繹作品，大方得體的進行節目主持7、繪畫類培養學生的繪畫技能，提高學生的繪畫能力，

9、用畫筆描繪美好的生活，用畫筆描繪精彩的人生。昆蟲記閱讀題及答案（1）選拔優秀人員，進行基礎訓練簡筆畫自選教材景山學校通州校區施工情況（2）基本繪畫技能的培訓水粉、素描（3）多參加各種比賽，使學生形成良好的心里素質。8、看優秀影片、讀好書觀看優秀影片、讀好書能培育民族精神、提升學生素質昆蟲記片段閱讀題及答案（1）制定讀書計劃，進行愛國主義教育，閱讀優秀作品，提高文化素養。智能文明答案（2）選擇優秀影片，賞析優秀影片（3）讀書、看電影交流心得體會改革開放的歷史性標志是()。9、剪紙、編織期中質量檢測分析剪紙、編織培養學生的動手能力，提高學生對美的欣賞力。學習基本剪紙和編織技藝，自己創作作品，并進行評比剪紙、編織的基本技藝學習。10、計算機運用健康上網、提高學生計算機運用能力，通過實例教學和實例練習提高學生的計算機運用能力。新軍事變革全面發展始于。年九月五日