2020年小學國旗下講話稿匯編精編版.doc

1、小學國旗下講話稿匯編（第一周國旗下講話演講稿）讓奧運精神在校園釋放光彩 各位領導、老師同學們： 大家上午好，今天我國旗下講話的題目是“讓奧運精神在校園釋放光彩”。 奧運精神是什么？奧運精神是“更快、更高、更強”。支撐和造就“更快、更高、更強”的是什么？是“自信、自強、自尊”。這既是奧運精神的原動力，更是奧運精神的境界升華。 從第一屆古代奧運會開始至今，已經有了幾千年的歷史了。在這幾千年的時間，奧運會已經從單純的競技活動變成了增強各國運動員之間的友誼與團結，促進世界和平以及各國人民之間的相互了解的大會。剛剛圓滿謝幕的北京奧運會中，各國運動員和觀眾們用他們的實際行動向世人展示了自己的風采，在這里“

2、自信、自強、自尊”得到了更加完美的詮釋。 在奧運賽場上除了奮力拼搏的運動員，還有一部分人值得我們尊重和學習，那就是來自世界各國的觀眾，當跳高、跳遠的運動員有節奏的助跑時，現場的觀眾也會用擊掌和著節拍為運動員加油；在羽毛球、乒乓球比賽處于激戰時觀眾也會為運動員吶喊助威；但當跳水、射擊等項目比賽時觀眾都會很自覺地不發出一點不和諧的聲音，他們只有一個共同的愿望，那就是希望運動員都能夠發揮出最好的成績。 同學們，自信不是自滿，自強不是自大，自尊不是自賞。我希望大家在平時的學習生活中，既要把“更快、更高、更強”的奧運精神淋漓盡致地表現出來，更要把團結、友誼、互助、公平競賽的奧運宗旨體現出來。讓我們共同來

3、建設和諧校園，讓奧運精神在我們美麗的校園里盡情釋放吧！ 我的講話完了，謝謝！第二周國旗下講話演講稿向抗震救災小英雄學習 在汶川特大地震災難發生之后，災區廣大少年兒童面對巨大的傷痛和磨難，表現出超常的勇氣和力量，涌現出一大批臨危不懼、堅強勇敢、勇于救人的少年英雄。當教學樓搖搖欲墜的時候，當面臨生死抉擇的時候，這些英雄少年，有的連續四五個小時徒手刨開廢墟，搶救同學；有的奮不顧身地沖上前去，推開在即將倒塌的圍墻前的同學，自己卻被砸倒；有的帶領同學在黑暗中唱歌，戰勝恐懼他們展現了當代中小學生的精神風貌. 我們感動于災區少年的堅強和英勇。在這場災害中，災區的少年兒童經受了巨大的傷痛和磨難，同時他們也表現

4、出了超常的勇氣和力量。女學生高瑩雙腿都斷了，雙手也被砸傷，不僅一直沒哭，還一邊微笑，對大家說“要勇敢”。災害來臨之際，中學生雷楚年在2分鐘內，兩次返回教室，帶領7名同學脫險。12歲的女生廖桐，本可以自己迅速逃生，但看到班里驚慌的女生，就果斷地叫大家跟她跑，安全帶出十余名女生。 我們感動于災區少年的智慧和樂觀。很多幸存的人，在自救和互救上表現了驚人的智慧，在等待救援和獲救后表現出罕見的樂觀。他們知道保持清醒，用歌聲驅趕恐怖、傷痛和困倦；他們懂得保持體力，用團結、友愛和鼓勵支撐生命。小女孩鄧清清被救出時，還在廢墟里打著手電筒看書。 我們感動于災區少年的仁愛和感恩。女生馬小鳳和男生薛梟被困在一個狹小

5、的空間，營救人員發現薛梟受傷嚴重些，但薛梟堅持說“先救她”，而馬小鳳則說“不，先救他，他的傷勢比較重”。這種仁愛之心讓救援人員為之動容。3歲的小男孩郎錚被救出后，艱難地舉起還能動彈的右手，朝救出他的武警官兵敬禮。一些逃過劫難的孩子，在路邊向前來救援的人們致謝，有的甚至加入志愿者隊伍，積極貢獻出他們微薄的力量。 英雄少年，時代驕子。讓我們向這些少年英雄致敬，并伸出我們熱情有力的雙手，共同托舉起祖國明天的太陽！第三周國旗下講話演講稿交通安全記在心,幸福安寧你我他 老師同學們：大家好！ 今天國旗下講話的主題是珍愛生命，注意交通安全。隨著經濟的發展，我們周圍的車輛越來越多，我們既充分享受著現代交通帶來

6、的便利和快捷，同時，交通事故也已經成為青少年意外傷害的主要危險。據統計，每年全世界約有120萬人死于道路交通傷害,每天車禍死亡3000多人,受傷5000多人,道路交通安全是全球第10位死亡原因。中國的道路交通傷害死亡率位居世界前列,而且以每年10%的速度遞增，中國目前每天死于交通事故的人數約在300人左右。我國每年都有數以千計的青少年被無情的車禍奪去了生命或造成了終生殘疾，其中很大一部分原因就是因為我們同學們對道路交通法規知之甚少，自我防范意識較差，缺乏自我保護意識而造成的。 交通事故就像一只可怕的老虎,它每天24小時窺視著我們的生命，只要有一點點的疏忽,它就有可能將你吞噬。因此,每個人都要增

7、強交通安全意識。車禍是可怕的,常言道:“馬路如虎口”,這句話便是提醒我們行走要當心,不逞一時之快,如因一時疏忽,釀成終身的遺憾,想后悔就已經來不及了。老師同學們，為了你和家人的幸福，避免交通事故的發生，希望大家務必提高交通安全意識，自覺遵守交通法規，做到以下幾點： 1.各年級、各班要加強對學生的交通安全教育；全體師生要自覺學習和遵守交通法規，增強交通安全意識，提高自我保護能力，做遵守交通法規的模范。 2. 過馬路時，一慢二看，不闖紅燈，不隨意橫穿馬路。 3. 不在車行道或人行道上追逐、玩耍。 4. 嚴禁12周歲以下的學生騎自行車。騎自行車不上機動車道，不互相攀肩并排行走，不一手抓車把一手撐雨傘

8、，不曲折競駛。 5.自行車靠右走，行人要走人行道，做到文明走路，規范騎車，主動避讓機動車輛，不闖紅燈，不騎車帶人，不逆向行駛，不超速行駛，轉彎要打手勢。 6.自行車進出校門自覺下車推行，不碰撞，不擁擠，守秩序。放學后不要在校門口因等人而堵塞交通，過馬路要注意力集中，密切注視機動車的行駛情況，預防交通事故的發生。 老師同學們，只要我們人人注意，必定能減少或避免交通事故的發生。我們應從自己做起，在保證自己落實宣傳內容的同時，也要對周圍的人進行宣傳，這樣使人人都懂法知法，才能使我們的生活更加幸福。 謝謝大家！第四周國旗下講話演講稿人人參與，創建綠色校園 同學們，當早晨第一縷陽光悄悄撒落校園時，我們身

9、處郁郁蔥蔥的樹林花叢，耳邊是悅耳動聽的鳥聲，你心中有何感想？當灰茫茫的天空彌漫著塵土和黑煙，蒼蠅蚊子的“嗡嗡聲”，嘈雜的喧嘩聲充斥著你的耳朵，水溝和小河熏天的臭氣，直沖你的鼻梁，你又會怎么想？ 這是個不必回答的問題，誰不想仰望藍天，俯看綠地，大口呼吸新鮮的空氣，身處幽靜的環境？誰不想自己的家干凈、清幽而充滿溫馨？而我們的校園就是我們的家，就是我們一千多名同學共同的家園。 綠色，代表著健康、安全；綠色，洋溢著激情、青春。綠色奧運，指的是健康、節約、環保；綠色食品，意在安全、衛生、無污染；綠色交通信號燈，表示沒有危險、安全通過。綠色校園，更是我們所盼望的，所追求的。而今，我們學校已光榮地收到了一道

10、“綠色挑戰書”創建區級綠色學校。 當社會各屆人士積極投身于環?；顒又械臅r候，作為一名學生，我們怎能置之度外？自然，創建綠色校園是我們每個學生容義不容辭的責任。 當你吐下一口痰時，也吐掉了你的修養，而你隨手扔下了垃圾時，也扔掉了你的品行。校園是個小社會，如果同學們在有管理制度的校園中都不能做到愛護環境，走出校園，進入社會這個大環境，又能怎樣呢？ 從小事做起，從現在做起，從愛護校園環境做起。一片紙，我們撿起；一滴水，我們節約；一堆垃圾，我們打掃；一朵花，我們珍惜；一顆草，我們愛護：我們用自己的實際行動保護環境，培養我們的綠色意識。 當然，我們創建綠色校園，不僅要有綠色的校園環境，同樣還需要綠色的校

11、園文化。同學之間相互信任，坦誠相待，考試杜絕舞弊，舉止文明得體，那么，在亮麗的綠色校園中，就會增加另一道亮麗的風景線。 文明，綠色，是我們的理念。文明的學校由文明的學生支撐，文明的學生用文明的行為展現，讓我們用文明的言行構建和諧的綠色校園。 我堅信，我們多名師生人人參與，一起行動，美化我們的校園，那么，我們一定會成為名副其實的綠色校園。第五周國旗下講話演講稿祖國在我們心中 老師們，同學們： 我講話的題目是：祖國在我們心中 迎著初生的晨曦，我們眺望著國旗冉冉升起，耳畔回蕩著氣壯山河的國歌，我們應該為偉大的祖國而自豪，我們因肅然于國旗前而激動。 當侵略者的鐵蹄踐踏我們美麗山河的時候,每一個有良知的

12、中國人臉上流著淚,心中淌著血。為了心中神圣不可侵犯的祖國,他們在黑暗中摸索,在屈辱中抗爭. 聞一多拍案而起,橫眉冷對暗殺者的手槍；吉鴻昌高掛寫有我是中國人標語的木牌,走在一片藍眼睛、黃頭發的洋人之中；張學良,楊虎城將軍為了挽救民族危亡,毅然發動了西安事變 英雄長已矣!古往今來,一曲曲悲歌,一個個驚天地泣鬼神的故事,都講述一個簡單而樸素的信念,祖國在我們心中. 正是這千千萬萬的赤子,才撐起了我們民族的脊梁,祖國的希望;正是他們，用滿腔的熱血，譜寫了無愧于時代的義勇軍進行曲，才使得我們今天的共和國國歌響徹神州，那么氣勢磅礴，那么雄壯嘹亮。 再翻開五千年的歷史，我發現祖國的生命精髓：長城那道傷痕，記

13、載了多少滄桑，又表現得如此頑強，那是一種標識，更是一種力量，一種精神，一種向往！長江那是祖國的脈搏吧！跳躍著永不枯竭的悸動，揮灑著無邊無際的情傷。黃河那是祖國的血液，沸騰著、沸騰著，奔涌著，奔涌著，無堅不摧，昂首向前，何等的自信和驕傲??！五岳-那是祖國的手掌，指著蒼涼的天，戳著悲愴的地，怒斥著丑陋的奸佞 恥辱和不幸已經成為過去，中華民族迎來了新的輝煌。改革開放二十多年來，在勞動人民的辛勤耕耘下，無論軍事、科技、政治、體育，我們都取得了長足的進展。奧運會上，體育健兒憑借自己的十年磨劍，使中國首度躍身體育強國之列。五星紅旗一次次高高飄揚在雅典的上空，雄渾激昂的中華人民共和國國歌讓無數的華夏兒女心潮

14、澎湃，熱淚盈眶。 祖國在我心中，簡簡單單的六個字，道盡了多少中華兒女的心聲。正是因為有這樣一顆中國心，革命先烈拋頭顱，灑熱血，奧運健兒奮勇拼搏，屢創輝煌，而每一個炎黃子孫看到迎風飄揚的五星紅旗都會熱血沸騰，壯志激昂。 祖國有廣闊的疆土，有輝煌的歷史，有漫山遍野的寶藏，有山川五岳秀麗的風光。 祖國是東方的明珠，是騰飛的巨龍，是地平線上初升的太陽。 祖國在你心中，在我心中，在我們大家心中！ 讓我們，勤奮學習，頑強拼搏，長大后用雙手把祖國建設的更強大。第六周國旗下講話演講稿團結友愛 遵守國家法紀，講究社會公德，全心全意做好本職工作。這在是社會作一個好公民的基本要求。團結友善也是公民公德的其中一點。團

15、結：和睦；友好。友善：朋友之間親近和睦。從解釋可以看見團結和友善是相聯的。我們互相建立了友誼，友誼多了，更深了的時候；無論是被敵人侵略，或者是遇到困難，大家都會幫助大家的。到了那時候就成了團結。 春秋時期的管仲和鮑叔牙就是最好的例子之一啦！他倆從小就很友好，互相了解，互相尊重。他們曾一起經商，賺了錢財，鮑叔牙總是善待管仲，給管仲多分一倍的錢財。他的手下知道了很不滿，鮑叔牙說：“管仲不是個貪圖金錢的人，他家里確實窮，多給他一點錢是應該的，是我自愿讓他多拿一點的?！焙髞?，他們一起在齊國做官，管仲做了公子糾的下屬，鮑叔牙成了公子小白的下屬。當他們爭奪齊國國君的位置時，管鮑便成了對手。后來小白獲勝，主

16、宰齊國。小白即位時，要任命鮑叔牙當宰相。鮑叔牙再三推辭，并且認為管仲的能力比自己強得多，建議讓管仲當宰相。小白接受了他的意見，重用了管仲，使到齊國成為春秋時期的第一強國。很明顯，管仲取得成就，是和鮑叔牙對他的信任，了解，推薦和友善是分不開的。他們之間互相幫助，互相信任的深厚友誼，團結友善的精神一直傳為美談。 同學們，與人相處要講究原則，講究信用，更要團結友善。這是做好一個公民的基本點，讓我們團結友好，善待別人，為我們的祖國出一份力，獻一份愛,共同建設美好的家園。第七周國旗下講話演講稿養成良好的學習習慣，做一位全面發展的好學生 同學們、老師們，早上好！ 今天我講話的題目是養成良好的學習習慣，做一

17、位全面發展的好學生。 什么叫習慣呢？所謂的“習慣”是指長期重復地做并逐漸養成的不自覺活動，習慣的力量很大。 曾經，75位諾貝爾獎獲得者在巴黎聚會。有人問其中一位：“你在哪所大學、哪所實驗室里學到了你認為最重要的東西呢?”出人意料，這位白發蒼蒼的學者回答說：“是在幼兒園?！彼擞謫枺骸霸谟變簣@里學到了什么呢?”學者說：“把自己的東西分一半給小伙伴們；不是自己的東西不要拿；東西要放整齊，飯前要洗手，午飯后要休息；做了錯事要表示歉意；學習要多思考，要仔細觀察大自然。從根本上說，我學到的全部東西就是這些?！边@位學者的回答，代表了與會科學家的普遍看法。把科學家們的普遍看法概括起來，就是他們認為終生所學到

18、的最主要的東西，是幼兒園老師給他們培養的良好習慣。英國唯物主義哲學家、科學歸納法的奠基人培根，一生成就斐然。他在談到習慣時深有感觸地說：“習慣真是一種頑強而巨大的力量，它可以主宰人的一生，因此，人從幼年起就應該通過教育培養一種良好的習慣?！?國內外教學研究統計資料表明，對于絕大多數學生來說，學習的好壞，20%與智力因素相關，80%與非智力因素相關。而在信心、意志、習慣、興趣、性格等主要非智力因素中，習慣又占有重要位置。古今中外在學術上有所建樹者，無一不具有良好的學習習慣。進化論的創始人達爾文說：“我的生活過得像鐘表的機器那樣有規則?！边_爾文所說的“規則”，便是指良好的習慣，當然也包括學習習慣。

19、就連智力超群的科大少年班的學生，在談到自己成績優異的原因時，都強調自己有良好的學習習慣。其中，13歲進入科技大學的少年大學生周峰，認為自己成功的秘訣就是從小養成了良好的學習習慣。周峰認識漢字，記憶英語單詞，都是每天10個，即使走親訪友時也從不間斷。就這樣，一年下來，便記住了3000多個漢字和3000多個英語單詞。這是他量化的學習習慣。周峰該學習的時候就一心一意學習，該玩兒的時候就輕輕松松地玩兒，自覺性極強，從不需要別人提醒，更不需要別人強制。他聽英語廣播學英語，一到點便準時打開收音機。這是他定時的學習習慣。周峰學習時總是全神貫注，思想從不開小差，精神略有溜號，便立即作出調整。這是他專心致志的學

20、習習慣。 同學們，小學階段是各種習慣諸如生活習慣、衛生習慣，尤其是學習習慣養成的最佳時期。在初中階段,要特別注意培養認真學習、善于思考、勤于動腦動手動口的習慣,培養獨立學習、主動探索、積極進取的習慣。學習上一定要注意：先預習后上課，先復習后作業；上課專心聽講課后認真復習；定期整理聽課筆記，不斷提高自己的學習能力。第八周國旗下講話演講稿安全教育 同學們： 大家好！安全是我們不便的主題?，F在安全事故已經成為14歲以下少年兒童的第一死因。中小學生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的，平均每天有40多人，就是說幾乎每天有一個班的學生在消失。今天我們利用集體晨會的時間圍繞安全這個主題，提醒同學們注意幾方面

21、的安全問題，我們希望同學們能夠高高興興、平平安安的過好每一天。 一、注意交通安全。 現在的交通發展比較快，馬路上車輛來來往往非常多，很多家庭利用假期出門購物、逛街、游玩，所以交通肯定是非常擁堵的，因此我們更有必要提醒我們的同學們注意交通安全，也要做好宣傳工作，提醒爸爸媽媽注意交通安全。我們提倡同學們做到以下幾點：不在馬路上踢球；不在馬路中間行走，要走馬路兩旁人行道；過馬路不得翻越欄桿和隔離墩，要走人行橫道線，還要注意來往車輛；在十字路口，要做到紅燈停、綠燈行；不足年歲不騎車上街、騎車不帶人、不在公路上騎飛車、不扒車、不攔截撞打車輛；乘車時不向窗外招手探頭、乘車須抓緊扶手、車上擁擠時注意銳利物品

22、、車停穩后再下車。 二、注意活動安全。 活動要注意安全。特別是父母不在的時候，活動要遠離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所，不到坑、池、塘、溝、河流、施工重地等不安全的地方玩耍；不玩火，不燃放煙花爆竹，防止意外傷害。不進入網吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動的場所。如果出門一定要告知父母長輩知道，告訴他們你和誰在什么地方玩，要注意時間，不要很晚到家，以免父母擔心。 三、注意飲食安全。 同學們購買袋裝食品要看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址，不購買三無食品；不在校門口和街頭流動攤點購買零食，防止誤食不衛生食品、過期變質食品，造成食物中毒。 四、提高自我保護意識和能力。 小學生受到意外傷害，很多

23、是沒有想到潛在的危險、沒有自我保護意識造成的。我們只要不斷增強自我保護意識、提高自我保護能力，就能有效地避免和預防意外傷害。我們要注意不跟隨陌生人外出游玩，不吃陌生人給的東西，不讓陌生人隨便出入家門。 五、注意家庭安全。 同學們還應在家長指導下學會正確使用家用電器、煤氣灶、衛生浴具等，學習安全用電、用火知識，并養成人走電斷等好習慣，切勿麻痹大意，各類電器及設備發生故障時切勿擅動。同學們還要注意防盜用水安全，如果出門要檢查水電煤氣的開關，并鎖好家門。 總之，我希望同學們時時處處注意安全；也祝愿同學們年年歲歲平平安安。第九周國旗下講話演講稿提倡健身、提倡運動 雄鷹搏擊長空，展現矯健的身姿，奔向青云

24、之志。 要使自己順利走過青春的花季、雨季，走向生命的燦爛、成功、關鍵是錘煉健康的身心。 健康的身心是指健康的靈魂和健康的體魄。 我們的靈魂在逐漸升華，人格在不斷完善?？墒?，太多的同學都忽視了健康的體魄，這承載優質靈魂的身體可比靈魂更脆弱啊，我們應用運動來讓它變得健壯有力，這樣，才能承受得住生命之重。 作為新世紀莘莘學子的我們，更應懂得“運動”與“學習”的關系。因為我們代表著希望，好的身體可以為學習增添一塊重要的砝碼，有些同學卻忽視了“磨刀不誤砍柴功”的道理，不太愿意花太多的時間讓自己分泌過多的汗液。殊不知，這正是青春的味道??！讓運動的汗水帶走你的疲憊，站自己更有效率地投入緊張的學習吧，讓運動的

25、激情融入同樣需要激情和斗志的學習中，讓青春的身體散發出無限活力和生機。 一代領袖毛澤東到晚年還有堅持冬泳的習慣，“身體是革命的本錢”也是他對全國人民的囑托，我們有什么理由拒絕參與運動呢？ 用學習時的認真來對待運動，讓運動中的頑強精神促進學習，讓學習與運動打造出我們健康的身心，讓青春的“刀”磨的更鋒利，去劈砍前方的荊棘。 大家運動起來吧，讓青春的笑顏綻放在明媚的秋日，十一月的天空將會更遼遠、廣闊。第十周國旗下講話演講稿勵志和勤奮是成才的必由之路 老師們，同學們： 早上好！今天我講話的題目是：勵志和勤奮是成才的必由之路。 “勵”是鼓舞，勸勉；“志”是關于將來要有所作為的意愿和決心，是有識之士的心愿

26、?！皠钪尽笔羌ぐl文氣，以求有所作為的意思。 勵志首先要有志氣，有求進取成事業的決心和勇氣。 少年時的項羽，亡國之初，遙望秦始皇威武的車隊，既沒有被懾服，規手就范做亡國奴，也沒有敬畏，更沒有“圖窮匕首見”，逞匹夫之勇，而是遙指橫掃六國，四方臣服的秦始皇說出了驚天動地的一句：“彼可取而代之！”。后來，他以叱咤風云的偉業，所向披靡的戰績，在秦漢交替之際的歷史長河掀起澎湃的浪潮，成為歷代王朝倍加推崇，后人舉目共仰，千秋景慕的豪氣沖天的英雄和霸主。試問古往今來，又有多少人能有如此氣魄！ 其次，勵志要有志向，有高尚、遠大的理想和明確的奮斗目標。 少年周恩來在全班同學面前表明了自己的心跡：要“為中華之崛起而

27、讀書”，而當時與他同班的其他同學讀書的目的是為明理、為做官、為掙錢、為吃飯，只是為了滿足個人修養和生活的需要，而周恩來不愿意自己的民族再軟弱，不愿意自己的同胞受欺辱，他把個人的學習與民族振興的大業聯系起來，立下遠大志向，為祖國的興盛而學習和奮斗，后來成為新生的中華人民共和國的第一任總理，受到全國人民乃至世界各國人民的愛戴?？梢?，高尚、遠大的理想和明確的奮斗目標對人一生的引領作用有多么巨大！ 馬克思說：“在科學上沒有平坦的大道，只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人，才有希望到達光輝的頂點?！边@種頂點之所以光輝，正在于其艱難，在于需要超人的毅力去堅持、需要超人的睿智去創新；這種頂點正如王安石在游褒禪山

28、記中所描述的那樣，“世之奇偉、瑰怪、非常之觀，常在于險遠，而人之所罕至焉，故非有志者不能至也?！?人生是一條射線，以我們的出生為起點，可以無限延伸。理想有多高遠，學習有多勤奮，堅持有多長久，這條射線就有多長，我們的人生軌跡就有多深，價值就有多大，意義就有多遠?！昂诎l不知勤學早，白首方悔讀書遲?！?我希望我們的每一位同學都能樹立遠大理想，堅定報國信念，勤奮學習，汲取知識，鍛煉能力，提高素質，增長才干，成為二十一世紀強大中國的“社會中堅”。 謝謝大家?。ǖ谑恢車煜轮v話演講稿）課間活動應怎樣注意安全 在緊張的學習過程中，課間活動能夠起到放松、調節的作用。課間活動應當注意以下幾點：l室外空氣新鮮，

29、課間活動應當盡量在室外，但不要遠離教室，以免耽誤下面的課程。2活動的強度要適當，不要做劇烈的活動，以保證繼續上課時不疲勞、精神飽滿、精力集中。3活動的方式要簡便易行，如遠視，活動腿腳等。4活動要注意安全，要避免傷害、碰傷等危險。 下課后，在教室內外活動，還有許多看起來細微的小事情值得同學們注意，否則，同樣容易發生危險。這主要有以下幾個方面：1防磕碰。目前大多數教室空間比較狹小，又置放了許多桌椅、飲水機等用品，所以不應在教室中追逐、打鬧，做劇烈的運動和游戲，防止磕碰受傷。2防滑、防摔。上下樓梯靠右行，不要擁擠，防止滑倒受傷。3防墜落。教室在樓上的，不要將身體探出陽臺或者窗外，謹防不慎發生墜樓的危

30、險。4防擠壓。教室的門、窗戶在開關時容易扎手，也應當處處小心。5防火災。不要將打火機、火柴等帶進校園，不要在校學里隨便玩火，更不能在校園里燃放煙花爆竹。6防意外傷害。錐、刀、剪等鋒利、尖銳的工具，圖釘、大頭針、三角尺等文具，用后應妥善存放，盡量不隨身攜帶，不隨意放在桌子上、椅子上，不用它對著同學做模擬打仗、射擊等游戲以防意外傷害。 同學們，安全文明校園是我們師生的共同愿望和目標，一個國家的文明安全程度取決于國民的素質；一個社會的文明安全程度取決于人的素質，一個學校的文明程度取決于我們每位同學。同學們，你們是否想過我們的安全文明行為，不僅代表著我們個人的形象，也代表著學校的形象，更代表著未來祖國

31、的形象。同學們，其實我們每個人都在追求真善美，也都希望做一個文明有修養的人，要做一個有文明素質的人不能只是一句掛在嘴邊的空話。那為什么不付之以實際行動呢？親愛的同學們，為了我們安全文明的校園，行動起來，從我做起，從自身做起，從生活中的一點一滴的小事做起吧。（第十二周國旗下講話演講稿）講究衛生 同學們、教師們：大家好！ 今天，國旗下講話的題目是“講究衛生 從身邊做起”。 同學們都應該知道，小學生日常行為規范上有這么一條：“勤剪指甲勤洗頭，早晚刷牙漱口，飯前便后洗手?！?是的，講究衛生是一種優秀的品質、良好的習慣。 同學們都知道我國近代的地質學家李四光吧！他具有良好的衛生習慣，穿戴整潔，房間以及實

32、驗室里物品都擺放得很整齊。在做實驗的時候，也時刻保持著一雙清潔的手。 我們是不是應該向他學習呢？回答是肯定的。 那么我們可以怎樣做呢？ 我們可以從自身做起，開展“講究衛生”的班隊會，來宣傳講究衛生的重要性，也可以組成小分隊，為學校的環境衛生做些貢獻。 不僅如此，同學們在校內外也都應講究衛生。在家里，大家應該不吃不潔凈的不利健康的食品，做到早晚兩次刷牙，經常洗頭洗澡。在學校，同學們應該時刻注意個人、桌肚、教室以及學校的衛生，看見校園內有紙屑應該彎腰撿起。在公共場所，我們要注意個人形象，更不應該隨地吐痰，亂扔果皮紙屑。如果以前的你做得不夠好，那么相信從今天起一定會注意自己的行為，從身邊的小事做起。

33、如果你一向都很講究衛生，那么相信你，一定會做得更好。 同學們，讓我們共同攜手，為創建美好的校園而努力。 國旗下講話就到這里，謝謝大家。（第十三周國旗下講話演講稿） 讀書吧，你的人生將因此而改變 尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們： 早上好！ 我今天講話的題目是讀書吧，你的人生將因此而改變！。 我今天的講話從一個故事說起。 1809年2月12日，一個男孩出生在美國肯塔基州鄉村一個窮苦農民的家里。因為家里窮，他沒有機會上學。他一生中進學校上學的時間加起來不到一年。他的母親能閱讀，但從來沒有學過寫，而他的父親也僅能寫他自己的名字。 可是，他卻被書籍強烈地吸引著。他7歲開始上學，每星期只去學校23

34、天。從那時起，他開始了自己的啟蒙教育。他把燃燒過的木頭當成鉛筆，在粗糙的木板上練習寫字母。夜晚，他向母親大聲朗誦圣經，還反復閱讀伊索寓言。 9歲時，他深愛的媽媽不幸去世。他和姐姐用讀母親最喜歡的圣經章節的方式來安慰母親的在天之靈。 當他父親再婚時，繼母帶了幾樣家具和三本書到她的新家：韋氏大字典、魯濱遜漂流記和天方夜談。他把這些書讀了一遍又一遍。他漸漸成為了一位精通寫作的人，以至于他的鄰居們愿意出錢請他寫信和簡單的遺囑。 21歲時，他決定外出。最后在一個住有100多個新移民，位于西部邊境的小村莊安頓下來。這個小村莊有6位受過大學教育的人，其中包括兩位知識淵博的內科醫生，他們允許他隨時借閱他們的書

35、籍。 1837年，28歲的他雖然連小學一年級都沒畢業，卻已經是伊利諾依州的執業律師了。 1861年，他通過參加競選，成為美國第十六任總統。他就是美國歷史上最偉大的總統之一，亞伯拉罕林肯。 在人類歷史上，不論是國內還是國外，因勤奮讀書而改變自己的命運，乃至改變國家、民族的命運，影響人類文明進程的事例有如天上的繁星，數不勝數。他們的故事影響著、激勵著一代又一代的人，而要認識他們，從他們身上汲取精神力量的最好辦法仍是讀書。 你不可能在現實生活中結識世界上所有的偉人、大師，但通過讀書，就有可能。歌德說：讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。你不可能回到過去，也不可能提前進入將來，但書籍可以把你帶到過去和

36、未來。有人說，不讀書的人只生活在現在，而讀書人是同時生活在三個時代-過去、現在和未來。你不可能走遍世界各地，但書籍可以把你帶到地球的每個角落。 讀書吧！不論你是小學生還是中學生，也不論你是中專畢業、大專畢業還是本科畢業的老師。讀書已經改變了你的人生，如果你想繼續改變你的人生的話，讀書吧！世界每天都在變，你可以不變嗎？ 謝謝大家?。ǖ谑闹車煜轮v話演講稿）請關注你的心理健康 老師們、同學們： 我今天講話的題目是請關注你的心理健康。 心理學家告訴我們：人的健康一半是身體健康，一半是心理健康。在日常生活中，人們常常重視身體健康，而忽視心理健康?，F代社會，競爭激烈，學習或工作負擔重，生活節奏日益加快

37、，人與人的交往日漸增多，人際關系復雜。越來越多的人由此產生了心理問題，心理健康受到極大地威脅或損壞。有的人程度輕微，有的人程度嚴重，學生中有，教師里也有。在我們的周圍，有的人情緒反復無常，時而熱情奔放，時而沉默寡言，悶悶不樂；有的人脾氣暴燥，常常無端發火，因瑣碎小事而耿耿于懷，甚至與人爭吵，拳腳相加；有的人感到孤獨寂寞，意志消沉，悲觀失望，整天無所事事，迷戀網吧，常常遲到曠課，厭學情緒嚴重；有的人自卑，心理脆弱，總覺得自己不如別人，承受不起挫折或失??；有的人自負，目空一切，惟我獨尊，對人苛刻，別人都不如他，對于別人善意的批評和勸告拒不接受，逆反心理強，與同事、老師、同學、父母對立情緒嚴重。所有

38、這些都與人的心理是否健康密切相關。心理是否健康，小而言之，影響著一場考試的得失，影響著一場比賽的勝負；大而言之，影響著人的工作、學習和生活，影響著班級、學校的和諧，社會的安定。我們怎樣才能擁有健康的心理？ 首先，要正確認識自己，不要自卑，不要自負，要自信，相信自己，天生我材必有用，每個人都有自己的優點，不存在差學生，只存在有差異的學生，要正確面對挫折或失敗，再漫長的路總有盡頭，再絕望的事總有希望，要相信失敗是成功之母，飽經風霜、歷經坎坷的人比一帆風順的人更能忍受挫折，更能有所作為。其次，要正確與人交往，建立和諧的人際關系。和諧的人際關系來自于對別人的愛心，來自于對別人的尊重。把你的愛心與老師、

39、同學分享，你會得到更多的快樂；把你的意見與別人溝通，你會得到許多有益的忠告；與人分享快樂，快樂會加倍，與人分擔痛苦，痛苦會減半。多給別人力所能及的幫助，送人鮮花，留已芬香，多尊重別人，多體諒別人，多聽取老師、父母、同學的意見，良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行，經常真誠地對人微笑，真誠地微笑充滿著你的自信，表示著你的禮貌和對別人尊重。老師們、同學們，讓我們在關注身體健康的同時，一起來關注心理健康，做一個全面健康的人，共同營造健康的校園、和諧的校園。第十五周國旗下講話不忘父母養育恩感恩教育 瑟瑟的秋風帶來了冬的訊息。瑟瑟的秋雨潤濕了大地母親的眼眶。沒有哀傷，沒有痛苦，這是欣慰的淚水。 轉眼冬天的腳步

40、已咄咄逼近，無情的風雪又將冰峰大地母親的身軀。大地母親卻只是靜靜地閉上眼睛，因為她看到了枝頭成熟的果實，看到了嬌艷的花朵吐露芬芳，也看到了草原上馳騁的奔馬，湛藍的天空中自由飛翔的鳥兒母親很欣慰，她用自己的身軀孕育了生靈萬物，她無怨無悔。 此時此刻，你是否想到了養育自己多年的父母？他們不辭辛勞，含辛茹苦養育了我們十幾年，看到我們長大成才就是最好的安慰。 從只會在襁褓中哇哇啼哭，到我們喃喃學語叫出第一聲爸媽，到第一次踩著小腳丫跌跌撞撞地走路。第一次背著書包走向學校，第一次拿回考試成績，第一次離開父母也許你從沒注意到在這無數次的第一次中，在這漫長的成長道路上父母付出了多少心血傾注了多少愛。你的每一次

41、微笑，每一次成功，甚至是每一次失敗，每一次犯錯誤父母都會牢牢記在心頭，陪在你身邊，給予你默默的支持 可是當你看到枝頭的樹葉并沒有忘記大地母親，踏著歡快的節拍，跳著灑脫的舞姿回到母親身邊，靜靜躺在母親懷里，為她提供養料的時候，你是否感到了一絲的慚愧？你慚愧連樹葉都懂得要對大地母親感恩，而自己卻從來也沒有想過要對父母感恩。仔細回想：你為父母倒過多少杯水？有過多少次關心的問候，可是父母的抱怨又有多少？相比之下后者應該更多吧？ 當你抱怨父母的羅嗦時，當你抱怨父母的苛刻不通情達理時，當你抱怨父母的種種的時候，即使父母有很多的不對，你也應該懷著一顆感恩之心想到這是父母對自己的關心和愛護。 當你看到歲月的時

42、光想無情的風雪染白了父母那絲絲黑發，想鋒利的刀片在父母的額頭留下了不可磨滅的印記時。難道你還忍心用他們的血汗去換取你的物質上的滿足和追求，奢靡的欲望。難道你還忍心一次又一次傷父母的心，一次又一次用貪婪壓彎父母的背脊？ 不！我們應該洋一顆赤誠的感恩之心來回報父母。是他們賜予了我們生命，讓我們看到了世界的絢麗多彩。我們要感謝他們，是他們一直用溫暖的羽翼保護著我們。我們要感謝他們，是他們一直賜予我們力量與勇氣，是他們對我們永不言棄，是他們一次次在十字路口為我們標明前進的方向他們更是我們停泊的港灣值得我們感謝的實在是太多太多。 試想一個對父母都不懂得感恩的人，又怎能去感恩他人，感恩社會，又怎樣做一個受

43、他人歡迎對社會有用的人呢？所以我們要從感恩自己的父母做起，讓感恩之心常伴，讓世界更美好！第十六周國旗下講話勵志人生 親愛的的老師、同學們： 大家早上好！今天我講話的題目是：勵志人生。 “勵”是鼓舞、勸勉；“志”是關于將來要有所作為的意愿和決心，“勵志”是激發文氣，以求有所作為的意思。歌唱學校熱愛班級 勵志，首先要有志向，有高尚、遠大的理想和明確的奮斗目標。 偉人周恩來少年時在全班同學面前就表明了自己的心跡：要“為中華之崛起而讀書”，而當時與他同班的其他同學讀書的目的是為明理、為做官、為掙錢、為吃飯、只是為了滿足個人修養和生活的需要，而周恩來不愿意自己的民族再軟弱，不愿意自己的同胞受欺辱。他把個

44、人的學習與民族振興的大業聯系起來，立下遠大的志向，為祖國的興盛而學習奮斗，后來成為了新中國的第一任總理，受到全國人民乃至世界人民的愛戴?？梢姼呱羞h大的理想和明確的奮斗目標對人一生的引領作用有多么巨大！ 其次，勵志一定要有實踐。明朝的宋濂，家境貧寒但自幼好學，向別人借書來讀，冬天，硯臺里的墨汁結成了冰，手指凍僵了也從不停止；成年以后，他背著經書到很遠的地方去尋師求教，天氣嚴寒、路途險惡，腳上的皮膚裂了都不知道，到了老師那兒耐心等待，虛心請教；生活清苦一天只能吃上兩頓飯，沒有鮮美的魚肉，穿著破衣爛襖，生活在一群衣著華麗的紈绔子弟中間，一點也不羨慕別人。他一生刻苦學習，后來成為了太子的老師，成了明朝

45、“開國文臣之首”。 再次，勵志一定要勤奮，要為實現志向而進行不懈的努力。 因為勤奮，安徒生從一個鞋匠的兒子成為了童話王；因為勤奮，羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結晶約翰克里斯朵夫；因為勤奮，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產人間喜??；還是因為勤奮，愛迪生才有一千多種偉大的科學發明；愛因斯坦才得以創立震驚世界的相對論，中國古人才給我們留下懸梁刺股，鑿壁偷光、囊螢映雪的千右美談。 現在，我們正處于長知識，長身體的關鍵時期，學習是我們目前最重要的任務，是一個在老師指導下從無知到有知再到創新的過程，也是應該伴隨我們一生的事情。我們耳熟能詳的關于勤學的名句可以說數不勝數；天才出于勤奮；業精于勤荒于嬉但是光記

46、住這些名句還遠遠不夠，勤奮學習應該體現在我們生活和學習中的每一個環節，按時起床，充分預習、認真聽講、積極思考、跳躍發言、及時復習、獨立作業、敢于質疑、善于合作、勇于創新、摸索并掌握科學的、適合于自己的學習方法，重視每一門學科，關注社會和時代的發展，并且堅持不懈，才能給自己的終身發展奠定堅實的基礎，創造成功的機會。 同學們，讓我們樹立遠大的志向吧！人生是一條射線，以我們的出生為起點，可以無限延伸。理想有多遠，學習有多勤奮，堅持有多長，我們的人生軌跡就有多深、價值就有多大，意義就有多遠。讓我們勤奮學習吧，“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲”。希望在學校的每一位同學都能樹立遠大的理想，堅定報國的信念，

47、勤奮學習、汲取知識、鍛練能力、增長才干，成為振興中國的合格接班人。智學網教師端下載第十七周國旗下講話數學打電話教學反思自信，走向成功的第一步 有人曾說：“自信是邁向成功的第一步?！笔前?，夢想成功的青年，面對荊棘叢生的生活海洋，只有帶上自信，滿懷希望，才能揚帆破浪，從黑夜走入晨曦，從險灘惡水駛向碧水藍天 奧格斯特史格勒說：“在真實的生命里，每樁事業都由信心開始，并由信心跨出第一步?！?自信是一種力量。當你面向險峰挑戰時，使你拾級而上；當你面向生活困難時，讓你看見勝利的彼岸；當你想放棄的時候，它讓你把對明天的憧憬寫進心靈的底稿；當你遙望漫漫長路時，告訴你路是人走出來的這樣一種人生信條。 自信的人往往對自我有充分認識，接納自己的不